viernes, 29 de mayo de 2015

Trabajo diario

Lenguaje

- Análisis morfológico en la libreta.

Conocimiento del Medio

- Corregimos las actividades del día anterior.
- Realizamos el resumen "Unidad 14. La Edad Antigua" en la libreta.

Matemáticas (2 sesiones)

Actividad 1. Página 202.

Ciudadanía

- Ensayamos el baile de fin de curso en el patio.

jueves, 28 de mayo de 2015

Trabajo diario

Conocimiento del Medio

- Corregimos las actividades de repaso del día anterior.
- Actividades 1, 2, 3 y 4 (con dibujos). Página 185.

Lenguaje 

- Corregir el resumen del libro "El mago de Oz".

Matemáticas

- Actividad 6, Página 201.

English

- Corregimos la ficha "Busy People 3" en clase.

Ciudadanía

- Ensayamos el baile de fin de curso en el patio.

martes, 26 de mayo de 2015

Trabajo diario

Conocimiento del Medio

- Corregimos las actividades del día anterior.
- Realizamos el resumen "Andalucía en la Prehistoria" en la libreta.

English

- Realizamos English Test Unit 8 en clase.

Lenguaje (2 sesiones)

- Actividades 1, 2, 3, 4, 5 y 6. Página 122.

Matemáticas

- Actividades 1, 2 y escalera. Página 200.

lunes, 25 de mayo de 2015

Trabajo diario

Matemáticas

- Corregimos las actividades del día anterior.

Conocimiento del Medio

- Corregimos los resúmenes del día anterior.
- Leemos, explicamos y comentamos "Andalucía en la Prehistoria". Páginas 178 y 179.
- Copiar cuadro. Página 179.
- Actividades 1, 2 y 3. Página 179.

English

- Unit 8. Review, en la libreta.

Lenguaje

- Corregimos el examen del día anterior en clase.

Plástica

- Bajamos al patio y realizamos un dibujo de un paisaje en el bloc de dibujo.

martes, 19 de mayo de 2015

Trabajo diario

Conocimiento del Medio

- Corregimos los resúmenes del día anterior.
- Leemos, explicamos y comentamos "El Neolítico". Páginas 174 y 175.
- Copiar cuadro. Página 175.
- Actividades 1, 2 y 3. Página 175.

English

- Vemos el documental de la Prehistoria en clase.

lunes, 18 de mayo de 2015

Trabajo diario

Matemáticas

- Actividad 9. Página 191.

Conocimiento del Medio

- Corregimos las actividades del día anterior.
- Realizamos el resumen "El Paleolítico" en la libreta.

English

- Corregimos la ficha "Worksheet 2".

Plástica

- Realizamos el cómic en el bloc de dibujo.


jueves, 14 de mayo de 2015

Trabajo diario

Conocimiento del Medio

- Leemos, explicamos y comentamos "El Paleolítico". Páginas 172 y 173.
- Copiar cuadro. Página 173.
- Actividades 1, 2, 3 y 4. Página 173.

Lenguaje

- Actividades 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 y 9. Página 118.
- Leer lectura. Página 116.
- Actividades 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 y 9. Página 117.

Matemáticas

- Actividades 1, 6, 7 y 8. Página 190.

English

- Realizamos la ficha "Worksheet 2" en clase.

Ciudadanía

- Realizamos el trabajo en grupo de "Unidad 11. La población y el trabajo de España y de Andalucía" en clase.

martes, 12 de mayo de 2015

Trabajo diario

Conocimiento del Medio

- Corregimos las actividades del día anterior.
- Realizamos el resumen "Unidad 13. La Prehistoria" en la libreta.

English

- Realizamos en grupo el trabajo "Unidad 11. La población y el trabajo de España y de Andalucía" en clase.

Lenguaje (2 sesiones)

- Leer la página 110 y extraer la información más importante .
- Leer la página 115.
- Copìar cuadro. Página 115.
- Actividades 2 y 3. Página 115.

Matemáticas

- Actividades 1 y 2. Página 188.
- Actividad 3. Página 189.

lunes, 11 de mayo de 2015

Trabajo diario

Matemáticas

- Actividades 2 y 5. Página 185.
- Actividades 1 y 2. Página 186.
- Actividad 4. Página 187.

Conocimiento del Medio

- Leemos, explicamos y comentamos "Unidad 13. La Prehistoria". Páginas 170 y 171.
- Actividades 1, 2, 3 (con dibujos), 4 (con dibujos) y 5 (con dibujo). Página 171.

English

- Repasamos el vocabulario de "Unit 8. Cauliflower Ice Cream", "Conversation Corner" y el vocabulario (soup, pizza, ice cream, cake...) en clase.
- Corregimos la ficha "Worksheet 1" del día anterior.
- "Read and listen". Página 70.

Lenguaje

- Leemos un capítulo del "Mago de Oz" y hacemos un resumen en clase.

Plástica

- Realizamos un cómic en el bloc de dibujo en clase.

viernes, 8 de mayo de 2015

jueves, 7 de mayo de 2015

Trabajo diario

English

- Repasamos el vocabulario "Unit 8. Cauliflower Ice Cream", "Conversation Corner" y el vocabulario (soup, pizza, ice cream, cake...) en clase.
- "Listen and read" (006 in space. Episode 2). Páginas 68 y 69.
- Realizamos una ficha de inglés en clase.

Lenguaje

- Lectura comprensiva.

Matemáticas

- Actividad 1 y "escalera". Página 184.

Conocimiento del Medio

- Realizamos el examen de la Unidad 10 en clase.

Ciudadanía

- Realizamos en grupo el trabajo de Conocimiento "El trabajo y la población de España y de Andalucía" en clase.
- Realizamos pancartas para el C.A.I. en clase.

miércoles, 6 de mayo de 2015

Trabajo diario

English

- Repasamos el vocabulario "Unit 8. Cauliflower Ice Cream" y "Conversation Corner" en clase.
- "Listen and read" (006 in space. Episode 2). Páginas 68 y 69.
- "Listen and repeat". Página 69.
- Realizamos los dibujos del vocabulario (soup, pizza, ice cream, cake...) en la libreta.

Conocimiento del Medio

- Unidad 10. Repaso, en la libreta.
- Realizamos en grupo el trabajo "La población y el trabajo de España y de Andalucía" en clase.

Matemáticas (2 sesiones)

- Actividades 1, 2 y 3. Página 181.
- Actividades 1 y 2. Página 182.

martes, 5 de mayo de 2015

Trabajo diario

English

- Repasamos el vocabulario "Unit 8. Cauliflower Ice Cream" y "Conversation Corner" en clase.
- Realizamos los dibujos del vocabulario "Salad and Vegetables", "Protein" y "Carbohydrate" en la libreta.
- Copiamos y traduicimos con ejemplos "Every day, sometimes, nerver" en la libreta.
- "Listen and guess who" (The Food Game). Página 67.

Conocimiento del Medio

- Realizamos en grupo el trabajo "La población y el trabajo de España y de Andalucía" en clase.

lunes, 4 de mayo de 2015

Trabajo diario

Matemáticas

- Actividades 1, 2, 3, 4 y 5. Páginas 179.

Conocimiento del Medio

- Leemos, explicamos y comentamos "La población de España". Páginas 146 y 147.
- Realizamos el trabajo en grupo "La población y el trabajo de España y de Andalucía" en clase.

English

- Realizamos el trabajo en grupo "La población y el trabajo de España y de Andalucía" en clase.

Lenguaje

- Contamos cuentos en la clase.

Plástica

- Realizamos un cómic en el bloc de Plástica.